【DFT認定講師】の声

DFT 認定講師とは

オンラインスクールにて 脱力・フィンガートレーニングの全てのプログラムを終了し、十分な研修を終えて

そのスキルを存分に活かしながら活動をしていくことを認定された講師をいいます。

2021年から 全国から23名の認定講師が誕生し、今後も増え続けていくと思います。

 

【1年で指導者賞を頂けました】

リトミック、ピアノ、声楽教室をしています。コンクール中心の教室ではありませんが、一定数コンクールの受験を希望される生徒さんもいて、指導力向上のために脱力・フィンガートレーニングを学び始めました。

コンクール希望の生徒さんたちに実践しておりますが、取り組み始めて1年、全員に効果が現れています。

上位入賞者も輩出できるようになり、私自身も初めてとなる指導者賞をいただけるまでになりました。

試行錯誤の中ではありますが、確実に前進できていることに、生徒さん共々喜びを感じています。

 

        大阪府 花音楽教室  岸野亜樹 

    HP   https://hana-fioremusica.jimdofree.com/

                    ブログ https://ameblo.jp/hana-fioremusica/

 

 

 脱力フィンガートレーニングを使ったことで起きた変化について】

 

脱力フィンガートレーニングを学ぶことで、

まず自分の身体の状態を【部位ごとに】よく観察するようになりました。

これまで演奏していて首や肩、肘が固まってくると、

「とりあえず力を抜かなきゃ!」

と思うばかりで、うまく身体のコントロールができませんでした。

脱力の仕方、特に【腕の重さを感じること】やリストボードを使った練習によって

【指一本一本の動きを意識する】ようになり、

ただ漠然と「力んでいるところを抜く」と思っていたことが、

「自分の理想の音を出すために必要な分だけの力を使うこと。」

と意識が変わり、より細かく身体の部位ごとの状態を観察して

(感じとって)弾くようになり、余計な力みが減っていきました。

右の写真のように

スクールで学ぶ前の2019年、その後1年間脱力フィンガートレーニングを学んでからの演奏では

姿勢も、もちろん音色も変わりました!周囲からはタッチが柔らかくなったとも言われました。

現在、少しずつですが生徒さんたちにもリストボードや童謡ハッピートレーニングを取り入れてレッスンしています。私と同じように肩が上がって窮屈そうに弾いていた子の姿勢が変わったり、音の粒を揃えて弾くように練習してきたり、なにより【きれいな音を弾く】ための意識が大きくなったように感じます。

生徒さんも私もきれいな音でピアノを弾くことで、もっと深くピアノを楽しめると思うので、これからも学び、実践していきたいです。

東京都 国分寺市 たけだ音楽教室 武田さき  

   http://www.takeda-piano.jp

 

 

【たった1年で生徒達が5年分進化しました】

日本のピアノ教育はヨーロッパより100年?遅れているという事を聞いた事がありますが、私のレッスンは、更にもう何十年か遅れているのではないだろうか、

どうしたらいいのかいつも悩んでいました。

ちかこ先生の事はずっと前から いつか講座などあったら行きたいとブックマークに

入れていました。オンラインで受講出来るとの事ですぐに申し込みました♪

DFT講座(脱力・フィンガートレーニング)では身体の事、手の構造の事、脱力の事、毎回考える時間を持ち、レッスンで脱力の指導やハピトレなどをあれやこれやと少しずつ加えていきました。

昨年は断念した2年ぶりのホール発表会で

生徒たちの演奏が(当社比です)輝いてきたように感じました。5年分くらい進化したと思います(当社比です)

生徒たちの姿勢や脱力が整ってきたら 思い描くイメージに近づいて弾けるようになってきたと思います。

まだまだわからない事だらけですが、進化出来るように、これからも宜しくお願い致します!

秋田県鹿角市 小笠原ピアノ教室  小笠原麻衣子

 https://00piano00.jimdofree.com/

 

 

【ハピトレの効果を実感しています】

水谷先生のレッスンが、愛知県安城市で開催されていた際に、見学をさせて頂きましたが、

その頃は自分も子育て中で、子供会の役などもあり、先生にレッスンを受けたいという気持ちはあっても、時間的に難しく諦めたのですが、コロナを機に、オンラインで学べることを知り、早速申し込ませていたました。

フィンガートレーニングを学ばせて頂き、早速生徒のレッスンで童謡ハッピートレーニングをやってみたところ、「童謡を知らない子どもたちは、果たして喜んでやってくれるのだろうか?」という私の不安は全く必要なく、「ハピトレ チャレンジ表」をダウンロードさせて頂き、生徒に配って、「シールが全部貼れたら、プレゼントがもらえるよ~」と伝えたところ、中学生の生徒まで、すごく喜んで取り組んでいます。

はじめは上手くできなくても、少し練習すると出来る様になる過程が楽しいらしく、自宅でも「お父さん、お母さんも一緒に練習してるよ」と教えてくれる生徒も多々。

ここまで効果が出るとは、私も正直びっくりしていますが、このような楽しく、

且つピアノを弾きやすくするためのトレーニングを考えてくださった

水谷先生に、心から感謝しています。

これからもたくさん学ばせて頂きたいと思います。

よろしくお願いたします。                       愛知県 相馬和子

 

 

【 衝撃的な練習法】

私は自分でリストボードをつけた練習が本当に衝撃的でした。親指を使わないのは、他の指にとって本当にいい練習でした!

それと、腕は下に落ちるというフレーズが曲中でもフッと頭に現れて、今までは苦手なフレーズだったところが自然に入っていけるようになったり、姿勢や座り方、身体の体重をのせる位置などピアノを触らなくても学べる部分がたくさんありました。

 北海道 釧路市  三国かおり

 

 

【 音に変化を感じています】

オンラインスクールに参加した実感として、

〈生徒さん〉

・音の線が細かった生徒さんが、少しずつ、輪郭のハッキリした音が出るようになりました。

本人も自覚していて、喜んでいます。

・指の動きが悪い生徒さんには、ハピトレの『めだかの学校』が即効性が有るので

良く使います。

〈私自身〉

・生徒さんが困っている時に、脱力、フィントレの視点から言葉掛け出来る事で、

今迄より、引き出しが増えました。

・私自身も、音が出ないのが悩みでしたが、少しパキッとした音も出せるようになって

きたと思います。

・弾いている最中に、力が入っていくのは、肘と上腕なんだ❗️と感じる事がありました。

 愛知県安城市 ぽけっとピアノ教室 手嶋麻利

 https://teacher.piano.or.jp/220901

 

 

【 手首も肘もぶらぶら星人】

オンラインスクールで勉強する前、自分は、脱力はある程度できていると思っていました。生徒たちへの指導を学びたいと思い、スクールに申し込みました。

脱力ーいわゆるいい音を出すために、今までも肩や肘、背中、手首などに無駄な力が入っていないかを考えながら、ピアノを弾いていましたが、もっとたくさんの体の部分をチェックすることが必要だとわかるようになりました。ハピトレと呼ばれる童謡を歌いながらのエクササイズは、普段ピアノを弾いている私達でも効果があり、今も実践しています。

また、水谷先生考案の親指なしハノンを弾いてみると、親指も一緒に弾いている時と比べて、他の指の感覚が違うことに驚かされました。親指なしハノンを、正しく練習し続けると、親指の関節、手首、肘の脱力が出来るとともに、指の独立が得られます。

生徒達のレッスンで使い、「手首も肘もぶらぶら星人を目指そう」と励んでいます。

自分の体で学び、オンラインで、水谷先生のレッスンを拝見したり、他の仲間達と気づいたことを話しあったりする事で、具体的な指導法に結びついていると思います。

私自身、以前よりラクに弾けている感覚はありますし、テクニック的にできなかったことができるようになりました。生徒も私も益々ハッピーになれるよう、研鑽を積みたいと思います。

愛知県一宮市 「ぴあのスクールかとう」加藤栄子

  ホームページ https://pianoschool-kato.jimdofree.com

 

 

【今ではレッスンの中の大きな柱の一つ】

私は、手が小さく、音大受験期前後も、卒業後も、ずっと手の悩みは抱えています。

なんとかするしかない、とほぼ自力で、オクターブ奏法、和音のつかみ方、『脱力』も自力で身につけるしかありませんでした。

でも、何年かかったことでしょう!!

自分の手を許せるようになるまで、何年も何年もかかりました。

今、ピアノの先生として、生徒さん達にピアノを教えるにあたり、脱力の必要性を感じる日々。

自力で自己流でやってきた私には、その『脱力』のやり方を伝える術がなく、とても困っていました。

はい、力抜いて~と言って、抜けるほど脱力は簡単ではないからです。

その時、このちかこ先生の講座に出会い、即決で入会させていただきました。

今では、レッスンの中の大きな柱の一つとなっています。

生徒さん、発表会やコンクール前などに、弾き込んでいく過程で、ここで学べる事の、素晴らしさに日に日に気づいていく様子も、感動ものでした。

入会してから、二年くらい経ちますが、全国各地で活躍されている、素敵なお仲間の皆さんからも、たくさんの刺激を受ける事がとても有難いです。

ちかこ先生の楽しくて温かいお人柄も、このスクールの大きな魅力です

おまけに、まだまだ自分にも、脱力の余地があったことも分かり、本当に驚きました。

出来ない時には、出来ないことに気がつかないのですね。

自分の演奏会も充実しました。

新潟県 魚沼市 ピアノ教室 スノードロップ会

志田梨花子    

 https://snowdrop-piano.com/

 

 

【脱力の明確な伝え方ができるようになりました】

自分自身が習った脱力、何となくこんな感じ…という教え方から、この部分をこうしてみる、

という明確な伝え方ができる様になりました!


両手がなかなか上手くいかなかったり、みんなの個性的な指達をどうするか…ピアノを弾いて練習しかない!

という体育会系的な感じではなく、別のアプローチができるハピトレを習った事で、

レッスンの幅や引き出しが増えたと感じています。

生徒たちも、自分はこんな事が苦手なんだ!得意なんだ!という発見があり、練習方法も一緒に考えたりしながらレッスンできるのが良いと思います。 

兵庫県 西宮市 ショコラピアノ教室  岡田佐知

 

【私自身の考え方・今後の展望が開けて来た事が一番の変化】

 

スクール生(2期星)になって先生から送られてくる問いに真剣に答えているうちに

①一番大切なのは指導者の心理や考え方を脱力する事
②一つ一つのハピトレや筋トレに目的がある事
が判りました。

初め私は、
ハピトレのやり方全部知りたい!
早く脱力の方法教えて!
それが目的で参加を決めました。

最終的にそれを知る事が出来ました。(奥が深いのでまだまだ曖昧なところがありますが)
ハピトレはただのレクレーションでは無くピアノを弾く為に必要な身体を作るために、普段の生活だけでは足りない手の指・腕・肩・身体の使い方まで考えて考案されていると思いました。

ここ1〜2年の間に幼稚園〜小学生低学年の入会多くあり、レッスンの始まりからハピトレを少しづつ取り入れています。

生徒の手や指の癖を見て、
この子にはこのハピトレをやってもらうと指の付け根から指を動かす事が出来るのではないか?などという事を私自身が分かって来ました。

低年齢の生徒でもその事を伝えずに延びた指で叩くような弾き方を認めるのでは無く、そういう弾き方だと何故ダメなのかを説明する

→そしてこれやってみようか?と指導出来ることが大切で、
ハピトレはその答えになる分かりやすい方法だと思います。
先ずは私自身の考え方・今後の展望が開けて来た事が一番の変化だと思います。
埼玉県 越谷市  富田音楽教室  富田素子
ホームページ
https://www.koshigayalaketown-ongakukyoushitsu.com

 

 

 

【脱力コースを修了したスクール生の声】

 

【 受講者さまの声】
 

♪ 一つ一つのワークが刺激になり、考える良い機会になりました🎵
レッスン再開した今、こんなときは、こう対処するとワークを思いだし、ハピトレも役に立っています。
皆さんが真面目に取り組んでいる姿にもとても刺激をもらいました。

♪ オンラインで、脱力という、難しくわかりにくい事をどうやって理解するのだろうと思っていましたが、水谷先生の難しい事を難しく感じさせない雰囲気と言葉で、「緊張」せずに受講する事が出来ました。
『自分が出来なくても、府に落ちていれば大丈夫』という言葉でした。
私は自分がちゃんと出来ないのに、生徒さんに教えられない…と思っていたのですか、この言葉に背中を押されました❣️脱力も、ハピトレも‘進行中’だけど、みんなと一緒にやれば良いんだ!と思う様になりました。

♪ 自分も含めて魔法のリストボードと親指なしのハノンを使いながら、試してみた生徒さん達、全員効果がありました。Eの具体的な身体の話は、何度も何度も言い聞かせるくらいにお伝えすると良いですね。
生徒さんたち、すぐ忘れてしまいますので。ちかこ先生のユーモア溢れる例え話も、存分に使わせて頂いています。
Fのリストボードの使い方、どこを意識するのか、指先のセンサーの話など、自分の事のように喋っています。私自身も自分の練習は、いつも親指なしのハノンからするようになりました。
その後の脳のお話も、とてもためになり、色んな角度から、目の前の人を見てあげられる、
正に視点が増えたと感じています。

♪自分も含めて試した生徒も全員上達!!大満足の脱力オンライン講座でした。

♪何よりも「心の状態」が大事とのお話がありましたが、水谷先生の動画でのお言葉で、
いつも心がふわっと軽くなり、前向きに練習やレッスンに取り組むことができました。
生徒にも自分にも、出来ないことではなく出来ることを見つけて、頑張りながらも
いつでもゼロの状態に戻って緩むことを忘れずに、これからも進んでいきたいと思います。

♪動画で学び、実践し、皆さんのコメントで自分とは違った視点での気づきがたくさんあり、
学ばさせてもらいました。出来る事、出来た事に注目し、~しなければ、~するべきだ、というのを
今一度見直していこうと思います。

♪この講座を受講し、自分の状態が客観視でき、手の状態がよくなり、以前より楽に弾けている部分を
実感しています。ハピトレをやりながら、今後ゆっくり向上していきたいと思います。

♪私は、これまでハピトレの大切さを理解していませんでした。今回その意味がわかり、毎日少しですが、
ハピトレをしていましたら、指の感覚が違ってきたように思っています。

♪メンバーの皆様との意見交換で、本当にいろいろな手があること、みんな違うということを実感できました。
ハピトレをやってみて、今までより深く、生徒の手の状態を知ることができました。
この数ヶ月で、指導の引き出しが増えたと思います。

 

【新潟県 ピアノ講師】

いつも先生の例え話が、ドンピシャにわかりやすくて、レッスンでも使わせて頂いております。
腕が下に落とす事が出来るのを前提として、
指先をピロンと外らせてから、こんにちは、とやる、という方法‼️
凄い‼️と思いました‼️
こういう事が知りたかったです‼️

 

山口県 アマチュアピアニスト

ピアノの先生ばかりで敷居が高いかな〜と思っていましたが、今はむしろ、逆にたくさんのピアノの先生のお話が聴けてラッキーと思っています。日頃気づかずにいたことを気づかせていただけたり、とても楽しいです。

 

新潟県 ピアノ講師

脱力の実技?に入る前に、じっくり自分を考える課題、とても良かったです。
他の受講生の皆さんの、コメントも、とても参考になります。
ピアノをやっている人は一人の時間が長いと思うので、このような場は有難いばかりなのではないでしょうか本題の脱力もとても楽しみです。

 

愛知県 ピアノ講師

 初めてフェイスブックに挑戦し、少し慣れてきたところです。このセミナーを受講していなかったら、きっとやってないと思います。苦手と避けていましたが、新しいものをやってみるのも楽しいなと感じています。
皆さんのコメントを読ませていただき、住んでいる場所も年齢も違い、目指しているものもそれぞれの中、色んな視点の意見が見れて、新鮮です。Cの巻を終えて、自分の目指したいことが確認できました。

 

富山県 ピアノ講師

もう一度学びなおしたい❗まずは脱力を知るところから始めようと思った時に水谷先生のHPとの出会いがありました✨しかもオンラインでのセミナーが開かれる‼️これは逃してはいけないチャンスだと思い飛び込みました😊ラッキーでした❗
メンバーの皆様の貴重な体験談やご意見を聴く事ができ、とても勉強になり励みになっています。

 

滋賀県 アマチュアピアニスト

「時間の無い中、落ちこぼれたらどうしよう。」と心配していましたが、今ではみなさんの書き込みを読ませていただくことは、楽しみとなっています。コロナ肺炎の影響で少し時間ができたこともあり、参加してよかったと思っています。
フェイスブックデビューできたことも、進歩です。

東京都 ピアノ講師

オンラインというと孤独なイメージでしたが、受講生の先生方のご意見もオープンになっているので、共に学んでいる感覚です。
ワークは毎回新たな気づきがいっぱいです。毎回のテーマが簡潔なので、家事をしながら、子どもの寝かしつけをしながら、(手は止まっていますが)ふとした瞬間にじっくり考えています。
始まったばかりのオンラインセミナー、卒業の頃の変化が楽しみです!

 

滋賀県 ピアノ講師

セミナーのワークを考える事で自分を見つめる時間が持て、大変良かったです。
これから先のハピトレに付いてゆけるかが
心配ですが😅

 

福岡県 ピアノ講師

ゆっくり考えることがない普段の生活の中で、少しずつでも、先生からの質問に自分のことを振り返る時間を持たせて頂き感謝です。
自分と向き合うことこそ、やはり「緩み」をつくるきっかけなのだなぁと改めて感じてます。
ガチガチ、必死な毎日からは良い音も良いアイディアも生まれない、そう改めて感じさせて頂いています!

 

新潟県 ピアノ講師

レッスンや自身の事を考える、分析する良い機会をいただいていると思います。
改めて「脱力」の奥深さを感じています。

他にも北海道、秋田、石川 岡山 茨城 千葉県など各地から

集まって楽しく学んでいただいてます。

静岡県 ピアノ講師

未来の姿を想像し、そこに向けていく事、
そして、現状を認識する事で、
日々の慌ただしい生活をまわすだけで精一杯でしたが、
光がさしたように思います。
ちかこ先生に出会え、また、ここのグループでいろいろな方々の
ご意見を知る事が出来て感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございます。

石川県 アマチュアピアニスト

ワークをすることで、今の状態を認識させて頂き、
出来ないと思っていることや、どうにかしたいけれど方法がわからないこと等、
遠くにあるものが、少しずつ近づいてきたように思います。
それと、お話を聴くことで、納得し少しずつ力が抜けていっているように思いました。
言葉の力を感じています。

茨城県 ピアノ講師

自分自身の癖や考え方を客観的に見るというのが新鮮です。
動画視聴やワークの記述は、自分の都合の良い時間にできるので有り難いです。

愛知県 ピアノ講師

気になっていても、勇気がでず、手が出せずにいたオンラインスクールでしたが、コロナ騒動も手伝い、遠隔でも繋がれる事を先ず実感しています。
後は、普段漠然と感じている苦手意識や、将来の事などを、文字にする事で、自分の意識がハッキリした事が良かったと思いました。

愛知県 ピアノ講師

プログラムを拝見して、「ボードを使ってなど実践的な事は割と後の方なのね、早く教えていただきたい」と思っていましたが、「魔法の質問」のちかこ先生ならではのアプローチ、これも生徒を教えることに役立つかもと思います。いろいろな年代のいろいろな環境の人の意見も拝聴でき、それによってまた自分も考えることができ、これって単発セミナーより深いぞって感じています。頭のいろいろな部分が働いていると思います。

愛知県 ピアノ講師

気になっていても勇気がでず、手が出せずにいたオンラインスクールでしたが、コロナ騒動も手伝い、遠隔でも繋がれる事を先ず実感しています。普段漠然と感じている苦手意識や、将来の事などを文字にする事で、自分の意識がハッキリした事が良かったと思いました。

石川県 アマチュアピアニスト

ワークをすることで今の状態を認識させて頂き、出来ないと思っていることやどうにかしたいけれど方法がわからないこと等、遠くにあるものが少しずつ近づいてきたように思います。お話を聴くことで、納得し少しずつ力が抜けていっているように思いました。言葉の力を感じています。

 

そのほか北海道 から九州まで全国各地からご参加いただいてます。

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